Ιστορικό και φωτογραφίες...
Η παλιά πόλη και το Ενετικό λιμάνι Χανίων
"Ο κόσμος των παιδιών"
Μια πολύ όμορφη, τρυφερή και....μοσχομυριστή δράση έλαβε χώρα σήμερα στο σχολείο μας...τα πρωτάκια μας με τη δασκάλα τους, κ. Κική Μιχελάκη και τα εκτάκια μας με τη δασκάλα τους κ. Τόνια Σκουλά έφτιαξαν πεντανόστιμα και αφράτα κουλουράκια! Μίξερ , αλεύρι, ζάχαρη, λάδι , χαμόγελα, χαρά, πλεξουδίτσες, σαλιγκαράκια και.....ο φούρνος πήρε φωτιά! Φυσικά δεν έμεινε ούτε ψίχουλο!
Καλό Πάσχα!
Σήμερα 8/4/2025 οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ΄ τάξης υποδέχτηκαν με πολλή χαρά και γεμάτη περιέργεια στην αίθουσα του σχολείου μας τη γιατρό - πνευμονολόγο κυρία Κουτζόγλου Δέσποινα, η οποία μας επισκέφθηκε για να μας ενημερώσει για το επάγγελμά της στο πλαίσιο των εργαστηρίων δεξιοτήτων.
Μέσα από διάφορες προβολές στον διαδραστικό πίνακα, με δικές της κατασκευές, με την παρουσίαση διαφόρων ιατρικών εργαλείων και με πολλά παιχνίδια μάθαμε για το αναπνευστικό σύστημα, τους πνεύμονες και με πείραμα διαπιστώσαμε πόσο βλαβερό είναι το κάπνισμα και γιατί ΔΕΝ ΠΡΕΠΕΙ ΠΟΤΕ ΝΑ ΚΑΠΝΙΣΟΥΜΕ.
Σας ευχαριστούμε πάρα πολύ!
Μια επίσκεψη σε μια παιδική χαρά είναι πάντα ευπρόσδεκτη και ευχάριστη. Πόσο μάλιστα όταν αυτή η επίσκεψη συνδυάζεται και με την παρουσία της αρχιτέκτονος εξωτερικών χώρων κ. Τσίτουρα Μαριάννας, η οποία σχεδίασε και επιμελήθηκε την κατασκευή της παιδικής χαράς στο χωριό Κυρτωμάδο. Έτσι λοιπόν στα εργαστήρια δεξιοτήτων της τάξης μας και στην ενότητα «Γνωρίζω τα επαγγέλματα», γνωρίσαμε το παραπάνω επάγγελμα (μητέρας μαθητή του τμήματός μας), μετρήσαμε με τις μεζούρες μας διάφορες αποστάσεις, σχεδιάσαμε τις δικές μας παιδικές χαρές, φάγαμε και ήπιαμε νόστιμα κεράσματα και περάσαμε καταπληκτικά!
Σας ευχαριστούμε πάρα πολύ!
Με την ευκαιρία της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού βιβλίου, το Δ1 τμήμα του σχολείου μας και η δασκάλα τους κ. Ειρήνη Μαρίνου, διάβασαν το βιβλίο της Anna Onichimowska «Ο κύριος Φούσκας και το Ιστιοφόρο». Στη συνέχεια, το εικονογράφησαν και έγραψαν την ιστορία του βιβλίου με δικά τους λόγια. Το βιβλίο αναφέρεται στον υπερκαταναλωτισμό και την ρύπανση του περιβάλλοντος. Η εξελικτική πορεία των γεγονότων της ιστορίας και τα απρόβλεπτα βοηθούν το ΄΄εγώ ΄΄ να γίνει ΄΄εμείς ΄, η απληστία και ο καταναλωτισμός προσφορά και η καθαριότητα του πλανήτη μας κύριο μέλημα όλων.
“Γράφω με λίγα λόγια την ιστορία του Φούσκα”
Μια φορά και έναν καιρό στους πρόποδες ενός βουνού υπήρχε μια έπαυλη. Ο κάτοχός της, ο κύριος Φούσκας ήταν συλλέκτης πολλών πραγμάτων. Είχε ρούχα, παπούτσια μέχρι ιστιοφόρα, αμάξια και πλοία. Όμως δεν τα χρησιμοποιούσε ποτέ. Μια μέρα συνειδητοποίησε ότι ούτε ο ίδιος χωρούσε στο σπίτι του. Ξαφνικά εκείνη τη στιγμή ξέσπασε μια δυνατή μπόρα, πραγματική νεροποντή και το ιστιοφόρο άρχισε να πλέει. Ο κύριος Φούσκας έσωσε κάποια ζώα και μια συμπαθητική κυρία που συνάντησε στο δρόμο του, την κυρία Μαργαρίτα. Μετά από λίγο σταμάτησαν σε μία βρώμικη και αποκρουστική παραλία που προκάλεσε ανατριχίλα σε όλους.
Σε όλους εκτός από την κυρία Μαργαρίτα που άρχισε αμέσως να μαζεύει τα σκουπίδια. Τότε την βοήθησαν και οι υπόλοιποι. Όταν τελείωσαν και το νησί έγινε ολοκάθαρο, τα ζώα είπαν ότι ήθελαν να μείνουν εκεί. Η κυρία Μαργαρίτα και ο Φούσκας μπήκαν στο ιστιοφόρο και επέστρεψαν σπίτι του. Μαζί οργάνωσαν ένα παζάρι και χάρισαν στους γείτονες αλλά και σε ανθρώπους που ζούσαν μακριά ό,τι χρειάζονταν. Το ιστιοφόρο το χάρισαν σε έναν αληθινό ιστιοπλόο που τους υποσχέθηκε ότι θα καθαρίζει τον κόσμο μας. Ο Φούσκας και η κυρία Μαργαρίτα έφτιαξαν έναν οδηγό για το καθάρισμα του πλανήτη. Έβαλαν φωτογραφίες ,που έδειχναν ,πως ήταν το σπίτι του κυρίου Φούσκα πριν και μετά και ποτέ δεν σταμάτησαν να καθαρίζουν.
Μια φορά και ένα καιρό ζούσε ένας κύριος που τον έλεγαν Φούσκα. Ο Φούσκας ζούσε σε μια έπαυλη. Μέσα στην έπαυλη υπήρχαν πολλά πράγματα: αυτοκίνητα, ιστιοφόρα, ρούχα. Μια μέρα ξέσπασε μια δυνατή βροχή και δημιουργήθηκε ένας μεγάλος χείμαρρος. Ο Φούσκας μαζί με το ιστιοφόρο του ταξίδεψαν πάνω στον χείμαρρο. Στη διάρκεια του ταξιδιού έσωσε κάποια ζωάκια και μια καλοσυνάτη κυρία που την έλεγαν Μαργαρίτα. Μια μέρα σταμάτησαν σε ένα νησί το οποίο ήταν πολύ βρώμικο. Η κυρία Μαργαρίτα άρχισε να το καθαρίζει και οι άλλοι την βοήθησαν. Τα ζώα αποφάσισαν να μείνουν εκεί ενώ ο κύριος Φούσκας με την κυρία Μαργαρίτα επέστρεψαν στο σπίτι του. Εκεί έφτιαξαν ένα μεγάλο παζάρι και έδωσαν πολλά πράγματα χωρίς πληρωμή. Στη συνέχεια υποσχέθηκαν να φτιάξουν ένα καθαρό πλανήτη και ένα βιβλίο όπου έγραψαν πως ήταν το σπίτι πριν το καθαρίσουν και πως μετά.
Ήταν μια φορά και ένα καιρό ο κύριος Φούσκας που ζούσε σε ένα τεράστιο σπίτι.΄Ομως το σπίτι του είχε τόσα πολλά πράγματα που ο ίδιος οριακά χωρούσε.;Ολο το σπίτι ήταν γεμάτο με αυτοκίνητα, φλυτζάνια, βιβλία και ένα σωρό άλλα πράγματα. Μερικά απ’αυτά τα έβαλε στο ιστιοφόρο και μπήκε και αυτός εκεί. Ξαφνικά άρχισε να βρέχει και ένας χείμαρρος παρέσυρε το ιστιοφόρο. Το ιστιοφόρο χάρηκε πολύ επειδή θα ταξίδευε. Μετά από λίγο ανέβηκαν κι άλλοι επιβάτες στο ιστιοφόρο. Μια αλεπού σε μια σανίδα του σερφ, λίγοι σκαντζόχοιροι πάνω σε μια καρέκλα και μια καλή κυρία, η Μαργαρίτα.
Ο κύριος Φούσκας έσωσε επίσης και ένα μοσχάρι. Μετά από λίγο έφτασαν με το ιστιοφόρο σε μία παραλία γεμάτη σκουπίδια. Η κυρία Μαργαρίτα άρχισε να τα μαζεύει ,το ίδιο έκαναν και οι υπόλοιποι. Σε λίγο η παραλία ήταν πεντακάθαρη. Τα ζώα θέλησαν να μείνουν στο νησί. Μετά ο κύριος Φούσκας ρώτησε την κυρία Μαργαρίτα “Τι θα κάνουμε εμείς τώρα?” και αμέσως συνειδητοποίησε ότι για πρώτη φορά δεν ανέφερε μόνο τον εαυτό του αλλά νοιάστηκε και για τους άλλους. Όταν επέστρεψαν στο σπίτι του, άρχισε να δωρίζει όλα του τα πράγματα. Το ιστιοφόρο το χάρισε σε έναν ιστιοπλόο ο οποίος του υποσχέθηκε ότι θα καθαρίζει τις θάλασσες.
.jpg)
.jpg)
.jpg)
Μια σπουδαία εμπειρία είχαν την ευκαρία να ζήσουν οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ΄τάξης του 5ου Δημοτικού Σχολείου Χανίων. Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, επισκέφτηκε το σχολείο την Τετάρτη, 2 Απριλίου 2025 ο Δάσκαλος- Λογοτέχνης Βαγγέλης Θ. Κακατσάκης, ο οποίος είχε διατελέσει και διευθυντής του σχολείου για οκτώ χρόνια.
Πριν από την επίσκεψη του κ. Κακατσάκη, τα παιδιά είχαν διαβάσει και επεξεργαστεί δύο διηγήματα από το βραβευμένο του βιβλίο «Πότες θα κάμει ξαστεριά». Μέσα από τις σελίδες του βιβλίου και με οδηγό την εξαιρετική πένα του συγγραφέα, ξεπήδησαν ιστορίες από την τουρκοκρατούμενη Κρήτη, αληθινές μαρτυρίες για το ξέσπασμα της Επανάστασης και ξεδιπλώθηκαν πτυχές της τοπικής ιστορίας, άγνωστες στα παιδιά, που τα συνάρπασαν και τα γοήτευσαν: πήραν σάρκα και οστά ο Δασκαλογιάννης, ο Μιχαήλ Κουρμούλης, οπλαρχηγοί, ζορμπάδες, Κρυπτοχριστιανοί, Γενίτσαροι, καημοί και πόθοι για τη Λευτεριά.
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης τα παιδιά έκαναν πολλές ερωτήσεις στον κ. Κακατσάκη, τόσο για τη συγγραφή και τα βιβλία του, όσο και για τα χρόνια που ήταν δάσκαλος και διευθυντής. Ήταν μια εξαιρετική μέρα που γέμισε τα παιδιά χαρά και ενθουσιασμό!
Την όμορφη δράση συμπλήρωσε σχετικό άρθρο στα Χανιώτικα Νέα.
Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,
Οι εγγραφές στα δημοτικά σχολεία για το σχολικό έτος 2025-2026 θα πραγματοποιηθούν από 6 έως και 26 Μαρτίου 2025 (Παράταση έως και την Παρασκευή 4 Απριλίου 2025). Τη σχολική χρονιά 2025-2026 στην Α’ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου θα φοιτήσουν οι μαθητές που γεννήθηκαν από 1-1-2019 έως 31-12-2019.
Τα απαιτούμενα δικαιολογητικά για την εγγραφή στην Α΄ τάξη του δημοτικού σχολείου, σύμφωνα με τις κείμενες διατάξεις είναι τα εξής:Το ατομικό δελτίο υγείας μαθητή/τριας, (πατήστε εδώ για να κατεβάσετε το έντυπο)
Tο βιβλιάριο υγείας ή άλλο στοιχείο από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται
Τυχόν γνωμάτευση από Κέντρο Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.) ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό́ κέντρο
Κάντε κλικ εδώ για οδηγίες για την αίτηση
Εάν δεν αναρτηθούν τα παραπάνω δικαιολογητικά, μπορούν να προσκομισθούν στο Δημοτικό σχολείο κατανομής.
Οι γονείς μπορούν να επικοινωνούν με το σχολείο, μεταξύ των ωρών 08.30-09:30 και 12:00-13:00, μετά από τηλεφωνική επικοινωνία στο τηλέφωνο: 2821094171, προκειμένου να ζητούν πληροφορίες και να κλείνουν ραντεβού για την ολοκλήρωση της εγγραφής και την προσκόμιση δικαιολογητικών που δεν αναρτήθηκαν.
Η σχολική μονάδα που θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες προσδιορίζεται από
την ηλεκτρονική εφαρμογή «GIS-based «Χωροταξικό»» με βάση τη διεύθυνση
κατοικίας που έχει δηλωθεί και επικαιροποιηθεί στο Νηπιαγωγείο φοίτησης
Ο γονέας/κηδεμόνας/έχων την επιμέλεια επιλέγει, εάν και εφόσον επιθυμεί,
τη φοίτηση του τέκνου του στο προαιρετικό ολοήμερο πρόγραμμα ή στο
αναβαθμισμένο πρόγραμμα ολοήμερου ή και στο τμήμα πρόωρης υποδοχής (υπό
την προϋπόθεση ότι έχει επιλέξει τη φοίτηση στο ολοήμερο).
Ο/Η γονέας συμπληρώνει τα στοιχεία των συνοδών του/της μαθητή/τριας κατά την αποχώρηση από τη σχολική μονάδα.
Σε περίπτωση όπου γονέας αδυνατεί ή δεν επιθυμεί για οποιοδήποτε λόγο,
να κάνει χρήση της ηλεκτρονικής πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη
Δημοτικού», η αίτηση υποβάλλεται διά ζώσης στην Διευθύντρια, εντός των
ορίων της σχολικής περιφέρειας σύμφωνα με την διεύθυνση κατοικίας του, η
οποία προβαίνει σε όλες εκείνες τις ενέργειες που απαιτούνται,
προκειμένου να πραγματοποιηθεί η ηλεκτρονική εγγραφή των τέκνων κάνοντας
χρήση των προσωπικών της κωδικών-διαπιστευτηρίων.
Προαιρετικά
Φοίτηση στο Ολοήμερο
Στο Ολοήμερο Πρόγραμμα μπορούν να εγγράφονται όλοι/ες οι μαθητές/τριες χωρίς προϋποθέσεις σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. 118139/Δ1/9-9-2020 Υ.Α. (ΦΕΚ τ. Β΄ 3838/9-9-2020).
Τα όρια του 5ου Δημοτικού Σχολείου είναι: Ακτή Κανάρη, Πατρ. Αθανασίου, Πατρ. Ιωαννικείου, Αγ. Κωνσταντίνου, Σελίνου, Βάσσου, Κισάμου, Μελ. Μεταξάκη, Μελ. Πηγά, Πειραιώς, Ακτή Κανάρη ή στην ιστοσελίδα της Δ/νσης ΠΕ Χανίων (Πατήστε εδώ για να δείτε τον χάρτη)
Στις 31 Μαρτίου 2025, οι μαθητές και μαθήτριες των Ε' και ΣΤ' τάξεων του 5ου Δημοτικού Σχολείου Χανίων πραγματοποίησαν μια εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Υδροκίνησης (ΜΥΗΣ) Αγυιάς, στα Χανιά. Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε μια μοναδική ευκαιρία για τα παιδιά να έρθουν σε επαφή με τη βιομηχανική κληρονομιά της περιοχής και να μάθουν για την ιστορία της υδροκίνησης και τη σημασία της στην ανάπτυξη του τόπου.
Οι μαθητές ξεναγήθηκαν στους χώρους του μουσείου, όπου είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά τους μηχανισμούς και τα εργαλεία που χρησιμοποιούνταν για την παραγωγή ενέργειας από το νερό. Ειδικότερα, τους παρουσιάστηκαν οι τρόποι λειτουργίας των παλαιών υδροκίνητων εγκαταστάσεων και η εξέλιξη της τεχνολογίας αυτής στον χρόνο.
Μέσα από την επίσκεψη, οι μαθητές απέκτησαν μια καλύτερη κατανόηση για τη σύνδεση της τοπικής ιστορίας με τη φυσική και την τεχνολογία. Παράλληλα, ενισχύθηκε η περιβαλλοντική τους συνείδηση, καθώς συνειδητοποίησαν την αξία της αειφορίας και της χρήσης ανανεώσιμων πηγών ενέργειας. Η εκπαιδευτική αυτή εμπειρία ήταν πολύτιμη και ενίσχυσε τη μάθηση σε πρακτικό και βιωματικό επίπεδο.
Στο πλαίσιο του εορτασμού της Ημέρας Παιδικού Βιβλίου επισκέφθηκε τη βιβλιοθήκη του σχολείου μας η συγγραφέας κ. Αννέτα Μαρκογιαννάκη όπου ταξίδεψε με τους μαθητές και τις μαθήτριες της Γ΄ τάξης, τον Τάκη και τη Βάγια την Τετραγωνομάτα στον μαγικό κόσμο του παραμυθιού. Ένα ταξίδι γεμάτο συγκινήσεις, αλήθειες, εξομολογήσεις, πολλές αγκαλιές και αξέχαστες στιγμές.
Σας ευχαριστούμε πολύ και αναμένουμε και άλλα τέτοια ταξίδια!!!
